Didácticas para un proceso pedagógico mediado por las tecnologías
El éxito de un proceso pedagógico mediado por las tecnologías radica en la sinergia que el profesor logre hacer entre:• El fundamento pedagógico, teniendo en claro las relaciones contextuales, históricas y sociales entre educación y cultura.
• Su naturaleza como profesor y el reconocimiento de los estilos de aprendizaje de sus estudiantes.
• Las técnicas y métodos didácticos que se implementan en el aula ya sea presencial o virtual, así como los procesos de evaluación.
• Las herramientas y recursos didácticos que nutren el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Entonces en este caso se analizarán:
• The flipped classroom (El aula invertida): Novedosa metodología didáctica de gran aplicación en un proceso pedagógico mediado por las tecnologías.
• Los OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje): Recursos didácticos elaborados por profesor y estudiantes que permiten la presentación de contenidos y actividades interactivas en el aula ya sea presencial o virtual.
• Las técnicas de evaluación útiles para valorar un proceso pedagógico mediado por las tecnologías.
